06-11-2015, C.8

PROPÓSITO: Desarrollar presentación en la plataforma virtual "Prezi".

Link de la presentación Prezi: 

05-11-2015, C.7

PROPÓSITO: Desarrollar presentación en la plataforma virtual "Emaze".

LINK PARA ENTRAR A LA PRESENTACIÓN DE EMAZE CIENCIA, ARTE Y CULTURA: https://www.emaze.com/@AIWFWTFW/ciencia-arte-y-cultura

23-10-2015, C.6

PROPÓSITO: Producir una presentación Online en eMaze.

*EMAZE ES UNA PLATAFORMA DE PRESENTACIÓN ONLINE.

LINK PARA ENTRAR A LA PRESENTACÍON SOBRE LA GEOGRAFÍA!!!

https://www.emaze.com/@AICWWCIZ/presentation-name

16-10-2015, C.5

PROPÓSITO: Reconocer las herramientas de diseño y plantilla de "Blogger".

*VImos las plantillas de blogger, como editarlas y aplicarlas en un futuro cuando utilicemos Blogger.

09-10-2015, C.4

(NO HUBO CLASE A CAUSA DE LA SEMANA DE RECESO ESCOLAR DEL DÍA 5 DE OCTUBRE HASTA EL 9 DEL MISMO MES).

02-10-2015, C.3

(NO HUBO CLASE PORQUE LOS DOCENTES DIERON INICIO AL PROCESO DE REVISIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL EL DÍA VIERNES 2 DE OCTUBRE).

25-09-2015, C.2

PROPÓSITO: Reconocer la interfaz de trabajo Prezi.

ENSEÑANZA: Prezi es una plataforma virtual Online que permite realizar exposiciones temáticas con dinamismo.

VER 1ª PRESENTACIÓN:
http://prezi.com/pmmh4iqt6_va/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

18-09-2015, C.1

"INICIO DEL 4º PERIODO!!!"

PROPÓSITO: Socializar los indicadores de logro y la rejilla del 4º Periodo académico.

Rejilla de indicadores de logro:

Reflexión de la clase:

-Primero que todo hablamos de lo importante que era el cuaderno virtual y su importancia (valga la redundancia) en la educación general.
-Después conocimos los indicadores de logro, la rejilla y lo que vamos a ver.
-En este periodo vamos a ver las páginas de "Prezi" y "Blogger", ¿Cómo funcionan?, ¿Qué opciones contienen?, etc...
*PREZI:

Rg

*BLOGGER:

Rg

21-08-2015, C.6

PROPÓSITO: Analizar el proceso de diseño y montaje del sistema electromecánico.

CUCABOT: O carro rebotador, es un proyecto tecnológico que consiste en un auto que se pone en funcionamiento gracias interruptor, avanza hasta encontrar un obstáculo (por ejemplo una pared), y se devuelve gracias al final de carrera.


LAS POLEAS HACEN PARTE DEL MOTOR DEL CUCABOT.

N1xD1 = N2xD2  -  N2 = N1x(D1/D2)
-En donde D es el diámetro de la polea y N son las revoluciones por minuto (RPM).

·TRAER LA BASE DEL CARRO HECHA!!!

MATERIALES DEL CARRO ELECTROMECÁNICO:
https://drive.google.com/file/d/0B0bk1xW7ZPUjYk1rbFYzMFhzamM/view

14-08-2015, C.5

(NO HUBO CLASE ACAUSA DE LA SALIDA PEDAGOGICA AL TEATRO "UN QUIJOTE SIN MANCHA").

7-08-2015, C.4

(No hubo clase a causa del festivo del 7 de Agosto, "Batalla de Boyacá")

31-07-2015, C.3

(NO HUBO CLASE A CAUSA DE LA CONVIVENCIA DE 7º A LA FINCA "MONTEKARLO" EN GRANADA, CUNDINAMARCA).

24-07-2015, C.2

PROPÓSITO: Identificar el principio de funcionamiento de algunos mecanismos.

Primera parte de la clase:*El profesor nos enseñó a crear nuestro propio Blog (Cuaderno virtual), y cómo es su funcionamiento.

Segunda parte de la clase:"Teoría sobre Máquinas y Mecanismos"

Máquinas simples: Estos son dispositivos inventados por el hombre para ayudarlo en tareas diarias. 3 ejemplos claros de esta son:
Palanca: Esta sirve para levantar objetos pesados sin hacer demasiada fuerza. La palanca consiste en 3 partes: El punto de apoyo, la resistencia y la potencia.

Balanza Romana: La balanza romana consta de una palanca con dos brazos de distinta longitud, uno corto donde se coloca el objeto 
que se quiere pesar, y otro largo.

Transmisión por "POLEAS": Una polea es un dispositivo mecánico de tracción que sirva para transmitir una fuerza. Esta (Al igual que la palanca) tiene Potencia y Resistencia. La transmisión por Poleas tiene 2 de éstas y un cable transmisor.

POLEA SIMPLE 

TRANSMISIÓN POR CABLE

17-07-2015, C.1

PROPÓSITO: Socializar propósito e indicadores así como la metodología de clase para el 3º periodo académico.

*Vimos la rejilla y el propósito del periodo para el presente bimestre.

Propósito del 3º periodo: Diseñar un sistema tecnológico de transporte aplicando electro-mecanismos.

*También conocimos todos los aspectos nuevos que había en la sala de sistemas en este año.